September 25th, 2020

Механика оскотинивания коронобесием

Вчера проведывал своих преподавателей.
Ну что ту сказать - в гейропейских бурситетах еще тот театр абсурда. Идет непримиримая борьба со страшной эпидемией. Но поскольку университеты традиционно здесь имеют определенную автономию, то каждый ВУЗ и даже факультет принимает свой собственный набор мер.

Так мы сидели в кафешке возле универа. Кабак забит народом. За большими столами по 10-15 человек, все пьют и без намордника. Но подойти к стойке и заказать еще пива - нужно надеть намордник ибо просто не продадут.
В универе ввели дистанцию между студентами на лекциях. Лекции читают в больших залах и всех рассаживают в шахматном порядке. Но в постановлении ничего нет о семинарских и лабораторных занятиях. А их проводят в малых комнатушках, битком набитых народом, что дышать невозможно. Все скучены и без намордников, но на семинарах вирус не действует.

Преподаватели прекрасно понимают, что это все фейк, но саботировать постановления не могут. Как сказал декан - я же должен как-то на это реагировать. То есть декан который не верит в вирус вообще вводит ограничительные меры для борьбы с этим вирусом.
Так была идея перевести занятия в онлайн режим. Так часть преподавателей сказали - или я веду занятия как обычно, или идите нахуй. Тогда решили что каждый препод сам решает как ему учить.
В результате на одних предметах, например на "Философии постмодернизма", вирус распространяется, а на других, например на "Классической логике" - нет.
В общем после немалого выпитого сошлись, что вводят коронобесие для ликвидации демократии и прав человека.

Подобный абсурд вот и среди подфуражечников


Однако уже возвращаясь из пьянки, вспомнил о своем старом посте пятилетней давности.

Абсурд+насилие+неожиданность=отключение критического сознания

Это одно из наиболее весомых объяснений причин и механизмов коронобесия.